Luka, osmogodišnjak iz Kanade, odrastao je u dvojezičnom okruženju. Iako je razumeo srpski jezik, govorio je isključivo na engleskom. Njegova baka iz Srbije, koja ne govori engleski, nije mogla da vodi razgovore sa svojim unukom
Kako je Luka iz Kanade naučio da priča sa bakom u Srbiji? Read More »
Očuvanje srpskog jezika kod dece koja odrastaju van granica Srbije nije samo pitanje govora – to je pitanje identiteta, pripadnosti i ljubavi prema svojim korenima.
Zašto je očuvanje srpskog jezika važno za decu u dijaspori? Read More »
Roditelji koji potiču iz različitih kultura i žive u inostranstvu često se suočavaju sa jedinstvenim izazovima kada je u pitanju prenošenje vrednosti, tradicija i običaja svojoj deci. Ovaj izazov može biti posebno naglašen kada se dogode situacije poput one kada jedan roditelj potiče iz Srbije i želi da obeleži važan dan kao što je Sveti
Grupni časovi srpskog jezika, posebno za početni nivo, pružaju deci uzrasta od 4 do 6 godina priliku da na zabavan i interaktivan način uče osnovne reči i fraze, stiču samopouzdanje i grade osećaj pripadnosti srpskom jeziku i kulturi.
Kada deca našeg porekla u dijaspori koriste rečenice na srpskom jeziku, često odgovaraju na pitanja samo jednom rečju. Hajde da vidimo zbog čega je to najčešće tako.
Kako podstaći dete da odgovara potpunim rečenicama? Read More »
U današnje vreme, tehnologija igra sve veću ulogu u obrazovanju, čak i za najmlađe učenike. Roditelji često postavljaju pitanje da li je dete od 4 godine spremno i sposobno da prati onlajn časove. Odgovor na ovo pitanje zahteva razumevanje dečijeg razvoja, njihove sposobnosti za pažnju i koncentraciju, kao i načina na koje se te veštine
Da li je dete od 4 godine spremno i sposobno da prati onlajn časove? Read More »
Kada dete krene na časove srpskog jezika i nakon prvog ili drugog paketa časova primetiš da i dalje nema motivaciju i nevoljno prisustvuje online časovima, potrebno je ostati pozitivan i uporan. Važno je da znaš da je ovo često deo procesa učenja i da postoje načini kako možeš pomoći svom detetu da prevaziđe ove barijere.
Kako prevazići barijere motivacije za učenje srpskog jezika? Read More »
Sva deca su drugačija i razlikuju se jedno od drugog. Neko dete uči brže, neko sporije, ali svako od njih ima svoj način na koji najbolje razume i zapamti nove informacije. To je potpuno normalno, jer su sva deca jedinstvena u svom razvoju i sposobnostima. Montesori metoda je posebna jer omogućava da se nastava prilagodi
Putovanja automobilom mogu biti idealno vreme za vežbanje srpskog jezika, posebno za decu koja ne žele da koriste srpski. Jezičke igre su uvek dobar motivator i pokretač za decu.
Ispod su deset zabavnih i jednostavnih jezičkih igara koje možete igrati sa svojom decom tokom vožnje.
Evo kako raditi sa detetom da bi onlajn časovi srpskog jezika koje dete pohađa dali najbolje rezultate, a ključ je naravno u nastavku aktivnosti kod kuće.
Kako raditi sa detetom u periodu od jednog do drugog časa za najbolje rezultate učenja? Read More »
